Promovendo a inclusão através da Educação Física, estudantes com deficiência participam ativamente das aulas na Rede Municipal de Campina Grande
Na Rede Municipal de Educação de Campina Grande, a Educação Física se destaca como um dos momentos favoritos dos estudantes, incluindo os aproximadamente 3,7 mil crianças e adolescentes com deficiência. Com um currículo que valoriza os movimentos do corpo, a inclusão se torna visível, refletindo o compromisso com uma educação acessível para todos. Atualmente, a rede conta com 34.638 alunos matriculados em suas escolas, creches e na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
O professor Cícero Nunes compartilha sua jornada apaixonada pelo trabalho inclusivo na Educação Física, inspirado por sua experiência como Apoio Escolar. Ao iniciar as aulas, o professor prioriza o alongamento coletivo, seguido por atividades lúdicas adaptadas para todas as crianças, incluindo aquelas com deficiência. Em sua turma, como a do estudante João Miguel, de 8 anos, que, apesar da dificuldade de locomoção, participa ativamente das atividades.
Renata Villarim, coordenadora do Atendimento Educacional Especializado (AEE), ressalta a importância da Educação Física para a inclusão, enfatizando os benefícios físicos e emocionais para os alunos com deficiência. Na Rede de Educação de Campina Grande, são oferecidas formações continuadas para os professores de Educação Física, além de vivências para enriquecer as práticas educacionais, promovendo uma abordagem inclusiva e acessível.
Kaliuma Soares, coordenadora pedagógica de Educação Física, destaca o contexto histórico que culminou no processo de inclusão das pessoas com deficiência na Educação Física. Desde 1996, a disciplina tornou-se componente curricular obrigatório, refletindo o compromisso contínuo da rede com a educação para todos.
Por meio dessas iniciativas, a Rede Municipal de Educação de Campina Grande promove não apenas a integração, mas também o bem-estar e o desenvolvimento holístico de todos os seus alunos, reforçando seu compromisso com uma educação inclusiva e de qualidade.
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